跟着大数据、云料想、东说念主工智能等新兴时刻箝制发展和应用，新一代信息时刻产业成为全球革命最活跃、带动性最强、浸透性最广的限度之一。频年来，阿联酋、新加坡、爱尔兰等国度积极加大信息时刻东说念主才培养力度，通过加强基础锻练、践诺在任培训、充实东说念主才库等举措，为数字经济发展提供更有劲的东说念主才因循和才智扶植，推动行业扫尾可继续发展。
阿联酋——
加强料想机学科基础锻练
频年来，阿联酋力促经济多元化发展，推动时刻革命、发展数字经济是其中病笃一环。阿联酋在中小学阶段就把料想机科学锻练四肢必修课，并通过料想机锻练等带动学生教诲升迁。
左证阿联酋锻练部2015年发布的《料想机科学和时刻纪律》（修正案），中小学生要堤防掌合手以下四方面妙技：数字扫盲和数字才智、数字念念维、料想机操作和编程、网罗安全与网罗说念德标准。阿联酋政府以为，学习料想机编程大略提高青少年的念念辨才智，加深对料想机神色的表露，促进他们对其他学科的学习与掌合手。
按照教训计算，阿联酋学生在小学一年纪主要学习料想机初学学问，五年纪时需要作念PPT演示、视频编订和代码块编程。从六年纪驱动，孩子们将学习愈加复杂的编程主见，十年纪时需掌合手JAVA编程。这一教训安排得到社会各界的积极认同。当地一项造访潜入，96%的受访家长以为，料想机科学锻练大略升迁学生的创造力和处分问题才智；88%的受访大家以为，料想机科学锻练能创造更多处事契机，促进社会对等。据统计，24%的阿联酋大家领有编写料想机神色的才智。
阿联酋将料想机科学锻练融入锻练体系全经过，2023年和2024年在这方面的财政参预为55亿好意思元。除了在学校开展料想机锻练，阿联酋还推出多项计算，为各界大家提供料想机才智培训。举例，2017—2022年举行的“百万阿拉伯神色员”计算，共举办7.6万场培训，累计培训约80个国度的100万名学员，为1500名优秀学员提供了奖学金。
阿联酋政府本年2月发布《阿联酋的料想机科学和信息通讯时刻锻练气象》陈述指出，在中小学开展料想机科学锻练得当“咱们阿联酋2031”愿景，将促进信息时刻东说念主才的培养。阿联酋在基础锻练阶段开展料想机科学锻练的效果，在经济和洽与发展组织开展的外洋学生评估计算中也得到考据。该评估每三年进行一次，旨在测验完成基础锻练学习的学生在数学、阅读和科学三大中枢课程方面的才智。在2022年的评估中，阿联酋学生的科学才智排行第十四位、阅读才智排行第十三位、数学才智排行第九位，较2009年阿联酋学生的数学才智排行第三十八位的情况，有了进一步提高。
新加坡——
饱读吹在任东说念主士参加妙技培训
新加坡精湛妙技发展局发布的2023—2024年度《昔日经济妙技需求》陈述指出，该国对信息时刻东说念主才的需求正继续增多，这与新加坡快速鼓舞数字化程度密切关系。新加坡资讯通讯媒体发展局的数据潜入，2022年新加坡数字经济约占其国内坐蓐总值的17%。在瑞士洛桑外洋治剃头展学院发布的2023年全球数字竞争力排行中，新加坡排行第三位，较2022年上涨一位。
新加坡出台一系列战略措施，加大对信息时刻东说念主才培养的参预力度。新加坡政府提议，到2025年，扫尾较2021年增多120万名信息时刻东说念主才的设想。旧年10月，新加坡精湛妙技发展局与新加坡国立大学等高校和洽，推出9项“妙技创前景”工读计算，旨在让更多信息时刻从业者经受在任锻练，掌合手革命妙技。本年5月，新加坡推出“数码企业蓝图”计算。该计算聚焦东说念主工智能、云服务、网罗安全和妙技升迁等4个方面，将培养约1.8万名信息时刻东说念主才，让至少5万家中小企业从中受益。
新加坡政府还通过财政激勉机制，饱读吹大家掌合手数字妙技。本年5月起，40岁以上的新加坡公民可得回价值4000新加坡元（1新加坡元约合5.45元东说念主民币）的妙技积分补贴，用于经受数字妙技培训，更好妥当时期发展和商场需求。大家可左证本人需求遴荐关系课程。记者在该计算网站上输入要津词“东说念主工智能”，搜索出的关系课程数目达618项，施行涵盖5G、生成式东说念主工智能、数据分析、数字金融、数字营销等方面，使用补贴后的课程价钱在100至1000新加坡元。
新加坡总理黄循财暗示，时刻和学问箝制更新迭代，咱们必须让大家学会如何更灵验地利用新时刻。新加坡副总理王瑞杰暗示，政府正与寰球员工总会、企业和培训机构等和洽，为大家创造更好的要求，培养毕生学习民风，妥当岗亭发展变化，同期提能手力资源治理的天真性。
爱尔兰——
多部门和洽充实数字东说念主才库
爱尔兰是全球病笃的料想机和信息时刻服务出口国，有“欧洲硅谷”之称。爱尔兰投资发展局的数据潜入，科技行业每年为该国创造特出350亿欧元的出口收入。多家全球盛名信息时刻公司、软件公司在爱尔兰缔造欧洲总部、分公司、研发中心等。
为加速东说念主才培养，爱尔兰政府自2012年起已实施3期“信息通讯时刻妙技举止计算”。该计算依托政府、业界以及锻练培训部门间的和洽，发掘锻练和培训系统中的种种学习契机，以满足信息通讯时刻妙技需求。在2019年发布的第三期“信息通讯时刻妙技举止计算”中，提议到2022年底将掌合手高等信息通讯时刻的毕业生和高等学徒数目增多60%，十分于每年新增5000东说念主。爱尔兰政府还计算在2020至2024年累计参预3亿欧元，针对东说念主工智能、增强和凭空现实、机器东说念主、物联网、网罗安全等需求缺口较大的限度培养高等东说念主才。
爱尔兰政府积极扶植环球盘考机构开展妙技培训。关总计据潜入，爱尔兰环球科研机构2021年在东说念主工智能、数据分析、半导体工艺等高技术限度的参预达6.72亿欧元，与企业的研发中心造成上风互补，关系时刻东说念主才也在产学联动中快速增长妙技。此外，爱尔兰政府还通过国度培训基金向信息时刻限度歪斜，提供更多关系培训契机和资源。现在，爱尔兰有65个专科的学徒模式，2022年有特出2.4万名学徒得回培训扶植，分拨到数字和信息时刻限度的培训契机也越来越多。
欧盟旧年发布的首部《“数字十年”气象》陈述潜入，数字经济占爱尔兰经济总量的13%。信息时刻岗亭占爱尔兰总处事东说念主数的6.2%，高于欧盟4.6%的平均水平。据《爱尔兰寂寥报》报说念，本年上半年，该国对信息时刻东说念主才赓续保持更生需求。其中，东说念主工智能、数据分析和云料想专科东说念主才的需求别离增长了142%、36%和21%。
爱尔兰中央银行在陈述中指出，信息时刻产业关于爱尔兰经济增长、财政收入和处事来说至关病笃，从2010年到2023年，该产业产值竟然增多了1倍，并提供了宽敞处事岗亭。靠近全球信息时刻产业的发展新趋势，爱尔兰需要围绕产业需求培养更多精采技东说念主才，提高行业发展的韧性和可继续性。